浦北縣北通鎮(zhèn)30多歲的吳善柳，幾次考上重點大學(xué)，還曾被北京大學(xué)錄取，但他依然選擇復(fù)讀。今年，他以欽州理科狀元的身份考上了清華大學(xué)。見報后，不少讀者和網(wǎng)友熱議：有網(wǎng)友認為，吳善柳多次考上重點大學(xué)卻不去讀，占用了他人的學(xué)習機會。吳善柳卻不這樣認為�！爸皇莾r值觀不同�！彼�說，自己并沒有做什么犯法的事情。他還說：“每個人都無法復(fù)制別人，我不希望別人學(xué)我。”（7月20日《南國早報》）

    多次參加高考，甚至被北京大學(xué)錄取依舊放棄，今年被清華大學(xué)錄取。面對這樣的高考“考霸”吳善柳注定會引起輿論關(guān)注，在輿論關(guān)注下，更多是對其多次參加高考并被名校錄取的勵志進行弘揚。但是，如果細細思考的話，就不難發(fā)現(xiàn)問題所在，發(fā)現(xiàn)這高考“考霸”背后并不是一部勵志劇，而是對于高考錄取制度漏洞的最好詮釋。如果僅僅聚焦在其勵志的神話下去解讀，顯得是太過膚淺，如果更多的人加入到這樣的勵志中，無疑就是對公共資源的巨大浪費。盡管，上不上學(xué)，上哪所高校都是學(xué)生的自由選擇，但每年都被名校錄取卻不去報到并非自由的表達，而是對高考計劃的巨大浪費。

    吳善柳的故事還在很多地方延續(xù)著，而其之所以能夠延續(xù)其實有著錄取上的漏洞。在高考的錄取中，一般僅僅看其分數(shù)，以最終的成績來錄取。按照吳善柳的話，他一般都不在高中呆著，都是需要考試的時候才去學(xué)校，而高考作為一次國民重要的考試，也就僅僅憑借著最后一次考試就能定奪。而無論這名學(xué)生到底是有沒有在高中進行良好的學(xué)習，甚至是不是有別的問題也一概不聞不問。這樣的集中錄取，僅僅憑借分數(shù)的做法，也就讓吳善柳這樣的考生不用去學(xué)校就可以去參加高考，而這本就是高考錄取的病，而不是勵志劇。

    另外，還有一個不容忽視的現(xiàn)象。那就是為何很多高中都能夠接收這樣的一名多次被名校錄取的學(xué)生？盡管，按照吳善柳的話，他之所以去不同的高中復(fù)讀，只是“不好意思”。其實并沒有這樣簡單，對于接收其復(fù)讀的高中來說，本身就是一次最佳的宣傳手段，如果不是如此，今年欽州二中就不會公然將吳善柳被清華大學(xué)錄取的信息張貼出來�？梢哉f，對于高中生源來說，依靠這樣的多次被名校錄取的學(xué)生來擴大宣傳就是最好的造勢，也就能夠吸引更多的復(fù)讀學(xué)生前來。

    而當?shù)亟逃�主管部門更是將這樣的學(xué)生當成“香餑餑”。一方面，多次被名校錄取本身就說明了當?shù)氐慕逃�質(zhì)量和水平，這是一次宣傳機會；另外一方面，很多當?shù)仄髽I(yè)家也紛紛和吳善柳合影。不難看出，企業(yè)家的合影和當?shù)亟逃�主管部門的贊成都是一種宣傳手段，而吳善柳也就成為一個一顆棋子。可見，這樣的結(jié)果與勵志劇到底有多少搭邊就值得懷疑，更重要的是，吳善柳被錄取且沒有報道，無疑就浪費了名校的招生計劃，客觀上擠占了錄取資源，這與勵志更是相去甚遠。